mG8s4kdDYoEfIoHqK9PCe6esGP9pc0Na9UGJMNA7vFZluV8OrEzcHedV1zGVwLYOzp0docmkZO6kS4u6BmQgt53X.jpg4 декабря для учащихся 4 «Б» класса МБОУ «Средняя школа № 33» прошло тематическое занятие «Давайте жить дружно». Его провела участница СПО «Паприка» Вероника Широкая. Мероприятие было посвящено важной теме — профилактике агрессивного поведения среди школьников.

В начале занятия ребята вместе с Вероникой обсудили, что такое агрессия и как с ней справится. Учащиеся активно включились в диалог: они вспомнили, какими словами и действиями можно невольно обидеть другого человека. Каждый смог поделиться своим личным способом, который помогает ему справиться со злостью и переключить внимание на что-то позитивное.

Обсуждая виды агрессии, школьники узнали, что  она может проявляться не только в открытой форме, но и скрытно. Например, когда человек злится, но не говорит об этом прямо и не дерется. Он делает что-то, чтобы навредить другому хитростью или просто яростно «выпускает пар» на неодушевленные предметы. Это тоже вредит другому человеку или самому агрессору.

Особенный интерес вызвало обсуждение притчи «Драка со львом», которую вероника рассказала перед разговором о причинах агрессии. На этом мудром примере участники увидели, что истинная сила и авторитет проявляются не в готовности принять любой вызов, а в умении сохранять самоуважение и отказываться от бессмысленных конфликтов. Вместе они сделали важный вывод: не стоит поддаваться на провокации и тратить силы на тех, кто не достоин твоего времени и внимания. Гораздо ценнее сохранять внутреннее спокойствие и достоинство, даже если тебя пытаются выставить в неверном свете.

cJHSF7_bseDESNn2NlSFP8JUv4H3Z363fPt7FziA3qx8gqOoEaGbCKEZ3igg1io3v-z2pOSoJNURrtGs_w9KsbAo.jpg

К концу занятия учащиеся систематизировали знания о возможных причинах возникновения злости и практических способах управления этим чувством. Ребята познакомились с набором конкретных методов и психологических упражнений для самопомощи в сложных эмоциональных ситуациях.

В завершении учащимся было предложено выполнить упражнение «Незаконченные предложения» для закрепления материала. Это задание помогло обобщить полученные знания и сформировать личные стратегии мирного разрешения конфликтов.

Своими впечатлениями поделилась участница СПО «Паприка» Вероника Широкая:

«В рамках тематического занятия в 4 «Б» классе школы № 33 обсуждалась проблема агрессии: ее природа и стратегии управления. Учащиеся проявили высокую вовлеченность, активно задавая вопросы. На примере реальных ситуаций, предложенных самими школьниками, мы проанализировали альтернативные модели поведения в конфликтах».

Проведенное занятие не только расширило кругозор школьников, но и дало им полезные инструменты для построения более доброжелательных и уважительных отношений со сверстниками.

Руководитель пресс-службы СПО «Паприка»

Ольга Соколова

Организаторами выступили СПО «Паприка» при поддержке Студенческих отрядов Архангельской области.